上海市工业技术学校

赛事背后探索 2026-07-31 06:07:20

【喜报】我校参赛队荣获2025年第46届OM世界头脑奥林匹克选拔赛OMER奖!

3月1日至2日,备受瞩目的2025年上海头脑奥林匹克创新大赛暨第46届世界头脑奥林匹克选拔活动(国赛)在上海市奉贤中学隆重举行。本次大赛吸引了来自全国各地的600多支参赛队伍,同时也有7支来自不同国家的队伍参与其中,参赛规模创下历史新高。此次比赛首次面向职业院校学生开放,标志着头脑奥林匹克竞赛在职业教育领域的进一步拓展和深化。

在这场充满挑战与机遇的竞赛中,我校代表队参与了Pro.1“精彩的比赛”项目的角逐,并凭借着出色的表现荣获OMER奖!值得一提的是,在参赛的所有92支高等院校与职业院校队伍中,仅有3支代表队能够获此殊荣!这一奖项只颁发给在解题过程中体现出卓越创新能力和团队协作精神的队伍,获此奖项的代表队与各项目一等奖第一名的队伍同样拥有代表中国参加OM世界赛的资格。这不仅是对我校学生创新能力和团队协作精神的高度认可,更是对我校职业教育改革成果的有力展示。

OM世界头脑奥林匹克选拔赛介绍

头脑奥林匹克(Odyssey of the Mind,简称OM)是一项国际性的创新实践活动,旨在激发学生的探索精神和创新潜能。自1978年创立以来,OM一直致力于为学生提供一个展现创造力、技术应用和团队合作能力的平台。比赛分为长期题和即兴题,长期题通常围绕一个特定的主题展开,要求参赛队在赛前完成创意设计和准备工作;而即兴题则在赛前才告知参赛队,考验他们的临场应变能力和创造性解决问题的能力。

本次比赛由上海市教育委员会指导,上海头脑奥林匹克协会和上海教育报刊总社主办。赛事的宗旨是顺应国家和上海市职业教育的战略要求,为职业教育改革与发展注入新活力,通过“以赛促学、以赛促教、以赛促创”,多维度推进赛创融合、科创融合,为职业院校学生搭建一个展现创新思维的舞台。

长期题“精彩的比赛”内容介绍

在本次比赛中我校参赛队选择了长期题“精彩的比赛”。参赛队需要设计、制作并操控一辆全地形赛车,完成一场充满创意和挑战的表演。

在同学们的设计中,他们需要通过三个原创目的地——魔法原野、梦幻岛屿和活死沼泽,并在每个目的地完成特定的挑战。这些挑战包括越野旅行、水中行驶和跷跷板三个障碍,考验选手们的车辆设计能力、技术应用能力和团队协作能力。

在魔法原野,车手需要面对森林大火的挑战,通过合作扑灭火焰,保护原野环境;在梦幻岛屿,车手们需要在迷雾中找到方向,共同欣赏梦幻花的绽放,体会合作的力量;而在活死沼泽,车手们需要借助团队的力量,通过跷跷板这一障碍,完成最后的冲刺。整个表演不仅是一场技术与创意的较量,更是一次团队合作与个人成长的旅程。

师生协力备赛

我校参赛队由七名学生组成,他们分别是27064郭一诺、26034陈思睿、26114 章梓越、26026钱震秋、26114蒲维川、26034宋泽闻、27064夏予涵。

在备赛过程中,学生们展现了极高的热情和创造力。他们设计的全地形赛车不仅技术先进,还融入了丰富的创意元素。例如,车手火的头盔以“老鹰展翅”为核心,融合了电动折叠扇、LED灯光与防雾雨刮技术,兼具视觉张力与实用性;而梦幻岛屿的场景设计则通过梦幻花的动态开放和五彩灯光的渐变,营造出沉浸式的梦幻奇景。这些创意不仅体现了学生们的技术能力,更展现了他们对主题的深刻理解和艺术表达。

在团队协作方面,学生们通过角色扮演和剧情推进,生动诠释了“合作远比单打独斗更为重要”的主题。车手火在比赛中经历了从自信过渡到领悟合作重要性的转变,这一过程不仅推动了剧情的发展,也深刻表达了故事的内涵。其他角色,如车手风、水和机械师,也在比赛中发挥了重要作用,他们的服装和妆容设计鲜明,展现了不同元素的特点,推动了故事从竞争走向合作的转变。

我校参赛队的成功离不开王黎平老师和付瑶老师的悉心指导。在备赛过程中,两位老师不仅为学生提供了专业的技术指导,帮助他们解决技术难题,还协助学生在创意构思和表演细节上不断打磨。党委副书记、纪委书记黄培华老师也于赛前观摩了学生的训练,为参赛队提出了宝贵意见,并鼓励同学们勇敢挑战自我,展现出职业院校学生的风采。

结语

此次荣获OMER奖不仅是对我校参赛队努力的回报,更是对我校创新教育理念的肯定。未来,我校团委将继续支持学生参与各类创新实践活动,为培养更多具有创新精神和实践能力的高素质人才而不懈努力。

撰稿:27064 郭一诺

指导老师:王黎平

审核:党委办公室